Hoe gaan we te werk?
In dit deel leer je alle leerstof via de website die door de leerkracht is opgegeven.
Eerst krijg je de leerstof onder de knie via klassikale oefeningen, daarna volgen de proces- en productmatige oefeningen.
Regels en afspraken
Voor jullie aan de slag gaan, lezen jullie de regels nog eens na.
* werk steeds rustig, zorg dat je de andere leerlingen niet stoort bij het maken van de opdrachten
* er wordt enkel in groep gewerkt, als de leerkracht je daarvoor de toestemming geeft
* je maakt enkel gebruik van de websites aangeduid door de leerkracht
* voor de taken maak je steeds gebruik van de documenten in de uploadzone van jouw klas in smartschool, dit wordt aangegeven met het logo van smartschool
* zorg er steeds voor als je documenten uploadt dat je telkens je naam, klas en datum vermeldt, blanco documenten kunnen niet geëvalueerd worden
* Bij het economisch zakwoordenboek vinden jullie alle nieuwe begrippen uitgelegd
Inhoud van de website
Op deze site ga je op zoek naar de antwoorden op de volgende vragen:
HOOFDSTUK 1: MENSEN GAAN WERKEN
* waarom hebben mensen verschillende motieven om te gaan werken?
* wat is het verschil tussen bruto- en nettobezoldiging?
* waarom werken mensen liever voor een werkgever en werken anderen liever als zelfstandige?
HOOFDSTUK 2: IK KAN OF MAG NIET WERKEN. WIE HELPT MIJ?
* waarom de overheid in een vervangend inkomen voorziet?
HOOFDSTUK 3: IK HEB BIJZONDERE UITGAVEN. WIE HELPT MIJ?
* waarom de overheid in een bijkomend inkomen voorziet?
HOOFDSTUK 4: ANDERE INKOMENS
* welke soorten andere inkomens bestaan er, behalve gaan werken en geld verdienen?
HOOFDSTUK 5: MIJN INKOMEN VOLSTAAT NIET
* waarom lenen mensen?
* wat is het nut van een bank?
* welke belangrijke leningen bestaan er?
* welke gevaren bestaan er bij overmatig lenen?